استراتيجيّات – الصفحة 2

يداك على ركبتيك

طريقة ليشارك الأطفال تجاربهم معك بشكل سريع.

استخدم الأفعال كنتائج أو أفعال اضافية في لعبة.

دع الصفّ يركّز من خلال تقليدك قبل البدء بأيّ نشاط.

استخدم هذه النسخة الأكثر شمولاً وتنوّعاً من ”رفع اليدين“.

أغنية مفيدة لإدارة الصف.

تحقّق من الأطفال قبل وبعد الجلسة.